La Comunidad Educativa del Colegio SANTO DOMINGO de acuerdo con la concepción educativa expuesta en la LOMCE y su consideración del hombre, la educación y la sociedad, presenta este documento que sirve para reflexionar sobre su función e identidad, con objeto de conseguir un mejor funcionamiento y alcanzar, así, las finalidades propuestas.

EL ENTORNO Y FAMILIAS DEL COLEGIO

Nuestros alumnos provienen, en gran parte de clase media. El Concierto Educativo suscrito desde 1986 supera las diferencias de clase sociales. El nivel cultural es relativamente medio. En general los padres tienen estudios primarios – medios. Las expectativas para los hijos se centran, fundamentalmente, en la realización de estudios superiores que les facilite un trabajo estable y una buena retribución social. Manifiestan gran preocupación por los resultados académicos.

Las razones por las cuales envían a sus hijos a nuestro colegio son variadas y complementarias:

• la calidad de enseñanza.
• el tipo de educación moral y religiosa que ofrecemos.
• la disponibilidad de los profesores y la atención personalizada que dispensamos.
• el Carácter Propio de nuestro colegio, en tanto en cuanto lo consideran adecuado para la maduración personal.

Otros motivos se dan también aunque con menos frecuencia:

• la cercanía geográfica al centro.
• la cercanía afectiva.
• la tradición familiar, etc.